Trường tiểu học C xã Vĩnh Thanh:​ Điểm sáng trường vùng xa

Trong những năm học qua, Trường tiểu học C xã Vĩnh Thanh (huyện Phước Long) luôn thực hiện tốt nhiệm vụ được giao khi có 100% học sinh hoàn thành chương trình tiểu học, hơn 99% học sinh hoàn thành chương trình lớp học. Trong đó có nhiều học sinh đạt thành tích xuất sắc trong học tập và rèn luyện. Đó là nền tảng để trường tiếp tục phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ “trồng người” trong năm học 2020 - 2021 này.

Năm học 2020 - 2021, toàn trường có 434 học sinh với 15 lớp. Trong đó có 82 học sinh lớp 1 với 3 lớp (có một lớp học ở điểm lẻ tại ấp Tường Thắng A). Cô Nguyễn Trúc Ly, Hiệu trưởng Trường tiểu học C xã Vĩnh Thanh, cho biết: “Dù trường nằm ở vùng nông thôn sâu, còn nhiều khó khăn về cơ sở vật chất, nhưng hiện tại trường có đội ngũ cán bộ quản lý đảm bảo về trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, có năng lực, phẩm chất tốt, điều hành tốt công việc của đơn vị. Đội ngũ giáo viên có nhiều kinh nghiệm giảng dạy, luôn có ý thức phấn đấu hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao. Phát huy kết quả đạt được trong năm học trước, ngay từ đầu năm học 2020 - 2021, tập thể nhà trường đã tích cực tăng cường trách nhiệm để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học”.

Học sinh lớp 1, Trường tiểu học C xã Vĩnh Thanh (huyện Phước Long) trong giờ học môn Đạo đức. Ảnh: C.K

Theo kết quả học kỳ 1, năm học 2020 - 2021, trường có 155/434 học sinh hoàn thành tốt môn Toán (tỷ lệ 35,71%), 267 học sinh hoàn thành (tỷ lệ 61,52%); môn Tiếng Việt có 127 học sinh hoàn thành tốt (tỷ lệ 29,26%), 284 học sinh hoàn thành (tỷ lệ 65,44%). Riêng đối với khối lớp 1 có 24 học sinh hoàn thành tốt môn Toán (tỷ lệ 29,27%), 54 học sinh hoàn thành (tỷ lệ 65,85%); môn Tiếng Việt có 19 học sinh hoàn thành tốt (tỷ lệ 23,17%), 53 học sinh hoàn thành (tỷ lệ 64,63%).

Trong những năm qua, trường cũng đặc biệt chú trọng xây dựng môi trường xanh - sạch - đẹp trong và ngoài nhà trường; đảm bảo an ninh, trật tự trường học, an toàn giao thông; phòng chống tệ nạn xã hội, ngăn ngừa tình trạng bạo lực học đường; giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh; xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học.

Hiện tại, điểm trung tâm (ấp Tường 3B) có 10 phòng học với 10 lớp, tất cả học sinh tại đây đều được học 2 buổi/ngày. Trường có một phòng Tin học với đầy đủ máy vi tính, tuy nhiên lại thiếu phòng Mỹ thuật, Khu hiệu bộ phải làm việc tạm bợ khi tận dụng lại các phòng học cũ. Riêng điểm lẻ ở ấp Tường Thắng A có 5 lớp nhưng chỉ có 4 phòng học. Trước khó khăn về cơ sở vật chất như thế, trường sắp xếp ưu tiên cho lớp 1 được học 2 buổi/ngày nhằm đảm bảo học sinh được tiếp thu đầy đủ chương trình giáo dục phổ thông mới.

Mặc dù vẫn còn một số khó khăn, nhưng với những kết quả đã đạt được, cùng những mục tiêu và nhiệm vụ cụ thể đã đề ra trong năm học mới, tin rằng Trường tiểu học C xã Vĩnh Thanh sẽ thực hiện tốt mục tiêu nâng cao chất lượng dạy và học trong năm học 2020 - 2021 và những năm tiếp theo.

Trúc Ly