Học sinh cấp tiểu học bắt đầu học qua truyền hình

Dù UBND tỉnh đã có quyết định áp dụng thực hiện giãn cách xã hội theo Chỉ thị 15, 19 đối với hầu hết các huyện, thị, thành phố, bắt đầu từ 0 giờ ngày 20/9/2021 nhưng học sinh các cấp trên địa bàn tỉnh vẫn chưa thể đến trường. Ngoài cấp THCS và THPT đã học trực tuyến kể từ ngày 6/9, cấp tiểu học sẽ bắt đầu học qua truyền hình từ ngày 20/9/2021. Trong khi đó, cấp học mầm non vẫn chưa triển khai các hoạt động giáo dục.

Giáo viên thực hiện tiết dạy phục vụ phát sóng trên Đài PT-TH tỉnh. Ảnh: C.K

Cấp tiểu học học qua truyền hình

Ông Dương Hồng Tân - Phó Giám đốc Sở GD-KH&CN, cho biết: “Trước mắt, ngành Giáo dục chưa thay đổi hình thức dạy và học mà vẫn thực hiện theo kế hoạch đã đề ra trước đó do tình hình dịch bệnh COVID-19 vẫn còn phức tạp”.

Theo Văn bản 1283 của Sở GD-KH&CN, từ ngày 20 - 24/9/2021, học sinh các khối lớp 1, 2 sẽ bắt đầu việc học của năm học mới 2021 - 2022 qua Đài PT-TH tỉnh đối với môn Toán lớp 1, Tiếng Việt lớp 2; học qua Đài Truyền hình Việt Nam (kênh VTV7) đối với môn Tiếng Việt lớp 1. Từ ngày 27/9, học sinh sẽ học 2 môn: Toán, Tiếng Việt lớp 1, 2 qua Đài Truyền hình Việt Nam. Riêng các môn học còn lại, ngành Giáo dục sẽ có hướng dẫn các đơn vị tổ chức xây dựng các video bài giảng trực tuyến để dạy học qua truyền hình theo chỉ đạo của Bộ GD-ĐT.

Trong khi đó, học sinh các khối lớp 3, 4, 5 sẽ học 2 môn: Toán, Tiếng Việt qua Đài PT-TH tỉnh từ ngày 20 - 29/9/2021. Sau đó, các đơn vị trường học nghiên cứu chương trình môn học, hoạt động giáo dục... để xây dựng các chủ đề dạy học trên cơ sở tích hợp một số nội dung và yêu cầu cần đạt. Tùy theo điều kiện thực tế mà giáo viên có thể tổ chức dạy học trực tuyến, chủ yếu để giúp các em ôn tập, hướng dẫn tự học ở nhà, tập tiếp cận hình thức học tập mới. Trong đó, ưu tiên tổ chức dạy học các nội dung hình thành kiến thức mới, các môn học, hoạt động giáo dục bắt buộc để tổ chức dạy học trực tuyến. Đồng thời, kết hợp tổ chức dạy học qua truyền hình nội dung cốt lõi các môn học, các lớp, trong đó ưu tiên đối với lớp 5. Theo lịch học qua truyền hình, thời gian học buổi sáng bắt đầu từ 10 giờ, buổi chiều khoảng 13 giờ 55 phút, tùy theo khối lớp. Sau đó, có phát lại vào buổi chiều cùng ngày.

Để không làm gián đoạn việc học tập của học sinh, giúp các em tiếp cận với các hình thức học tập mới, Sở GD-KH&CN cũng đã hướng dẫn, chỉ đạo các cơ sở giáo dục tiểu học xây dụng các phương án dạy học. Theo đó, các đơn vị phải kiểm tra, rà soát đội ngũ giáo viên, nội dung dạy học, hạ tầng kỹ thuật nhằm chủ động chuẩn bị các điều kiện, sẵn sàng tổ chức các hình thức dạy học phù hợp với tình hình vừa giảng dạy, vừa phòng chống dịch.

Về phương án dạy học, các hình thức tổ chức dạy học chủ yếu hiện nay ở các trường tiểu học trên địa bàn tỉnh là dạy học trực tiếp, trực tuyến và trên truyền hình; mỗi phương án dạy học sẽ bao gồm một, hoặc một số hình thức dạy học do các đơn vị trường học lựa chọn đảm bảo phù hợp với điều kiện thực tế.

Phòng GD-ĐT huyện Vĩnh Lợi trao tặng điện thoại, tạo điều kiện cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn học trực tuyến.

Cấp THCS và THPT tiếp tục dạy - học trực tuyến

Dù đa số các địa phương đã trở lại trạng thái “bình thường mới”, nhưng học sinh cấp THCS và THPT vẫn chưa thể đến trường. Theo đó, 2 cấp học này sẽ tiếp tục dạy - học trực tuyến từ ngày 20/9/2021 đến khi có thông báo mới. Riêng cấp mầm non vẫn tạm thời nghỉ học đến khi tình hình dịch bệnh được kiểm soát tốt.

Sau thời gian trên, nếu dịch bệnh được kiểm soát chặt chẽ, các biện pháp phòng chống dịch tiếp tục được phát huy, học sinh được đảm bảo an toàn sẽ thực hiện chủ yếu hình thức dạy học trực tiếp. Việc bố trí lịch học, thời lượng dạy học do nhà trường quyết định.

Tuy nhiên, Sở GD-KH&CN cũng lưu ý các trường, kế hoạch giáo dục cần thực hiện theo hướng tranh thủ, tận dụng thời gian “vàng” để tổ chức dạy trước các nội dung, kiến thức cốt lõi, cơ bản của từng môn học; những nội dung còn lại sẽ bố trí dạy học phù hợp với quỹ thời gian còn lại trong học kỳ theo kế hoạch thời gian năm học. Các phương án dạy học trên cần được vận dụng linh hoạt, thích ứng với tình hình thực tế của đơn vị; thời gian áp dụng từng phương án có thể điều chỉnh, thay đổi theo diễn biến của dịch bệnh. Chỉ tổ chức dạy học trực tuyến khi đảm bảo các yêu cầu cơ bản.

Trong quá trình tổ chức dạy học, giáo viên phụ trách môn học trực tiếp kiểm tra, đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh thông qua các bài kiểm tra trên hệ thống dạy học trực tuyến và các hình thức phù hợp khác trên cơ sở đảm bảo mục đích, yêu cầu, nội dung và phương pháp đánh giá theo chỉ đạo của Bộ GD-ĐT.

Kết quả kiểm tra, đánh giá thường xuyên trong quá trình dạy học trực tuyến, trên truyền hình được sử dụng thay cho các bài kiểm tra thường xuyên theo quy định của Bộ GD-ĐT. Khi học sinh đi học trở lại, cơ sở giáo dục tổ chức cho học sinh ôn tập, bổ sung, củng cố kiến thức đã học; thực hiện việc kiểm tra định kỳ và kiểm tra học kỳ theo quy định. Đối sánh kết quả kiểm tra định kỳ, kiểm tra học kỳ và kiểm tra thường xuyên để có giải pháp phù hợp giúp học sinh củng cố, bổ sung kiến thức.

Trường hợp học sinh không thể đến trường tại thời điểm kiểm tra, đánh giá định kỳ vì lý do bất khả kháng, người đứng đầu cơ sở giáo dục quyết định lựa chọn hình thức kiểm tra, đánh giá theo quy định của Bộ GD-ĐT, bảo đảm việc kiểm tra, đánh giá chính xác, công bằng, khách quan, trung thực.

Châu Khánh