Trường THCS Hòa Bình: Nỗ lực xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2

Xác định xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia là nhiệm vụ và cũng là giải pháp để thực hiện mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, ngay từ năm học 2016 - 2017, Trường THCS Hòa Bình (thị trấn Hòa Bình, huyện Hòa Bình) đã tập trung thực hiện các tiêu chí theo quy định của Bộ GD-ĐT. Năm 2018, trường đã đạt chuẩn quốc gia mức độ 1. Đến thời điểm này, trường cơ bản hoàn thành các tiêu chí kiểm định chất lượng cấp độ 3 và đạt chuẩn quốc gia mức độ 2.

Cơ sở vật chất khang trang của Trường THCS Hòa Bình.

Đến năm học 2020 - 2021, quy mô trường đã có sự phát triển đáng kể, gồm 77 cán bộ, giáo viên, 36 lớp với 1.281 học sinh. Trường có cơ sở vật chất (CSVC) và trang thiết bị khá hiện đại với 26 phòng học và 16 phòng chức năng… Đội ngũ giáo viên có tay nghề vững vàng, đáp ứng yêu cầu phát triển trong thời kỳ CNH-HĐH đất nước.

Bên cạnh việc sử dụng hiệu quả nguồn tài chính của đơn vị thì trường cũng làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục, huy động các nguồn lực tham gia vào sự nghiệp giáo dục, đặc biệt là nguồn lực tài chính hỗ trợ các hoạt động của trường và tăng cường CSVC. Từ sự hỗ trợ thêm của các nguồn lực bên ngoài mà trường đã xây dựng, tu bổ CSVC, khuôn viên khang trang, sạch đẹp.

Với sự cố gắng của tập thể cán bộ, giáo viên, Trường THCS Hòa Bình nhiều năm liền đạt danh hiệu Tập thể Lao động xuất sắc, nhận nhiều bằng khen của UBND tỉnh, cờ thi đua của ngành và đặc biệt là được đề nghị tặng bằng khen của Thủ tướng Chính phủ. 

Để xứng đáng với sự quan tâm của Đảng và Nhà nước, chính quyền địa phương, sự tin yêu của Nhân dân, trong năm học 2020 - 2021 và những năm học tiếp theo, trường tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục, tập trung cao cho công tác chuyên môn, đẩy mạnh các hoạt động, phong trào, tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích cho cán bộ, viên chức và học sinh nhằm phát huy hết tiềm năng vốn có.

Cùng với việc đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra, đánh giá, bồi dưỡng năng lực cho đội ngũ giáo viên, tăng cường CSVC phục vụ dạy và học thì trường cũng đặc biệt quan tâm đến công tác tự đánh giá chất lượng giáo dục. Có thể nói, công tác xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia và kiểm định chất lượng giáo dục là một trong những động lực lớn thúc đẩy sự phát triển về mọi mặt của trường.

Học sinh lớp 9, Trường THCS Hòa Bình trong giờ học. Ảnh: C.K

Nhà trường tiến hành tự đánh giá từ năm học 2016 - 2017 đến năm học 2020 - 2021. Trong suốt thời gian tiến hành công tác này, trường đã huy động sự vào cuộc của toàn thể đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên, sự tham gia của Ban đại diện Cha mẹ học sinh, sự hỗ trợ của lãnh đạo ngành và địa phương, với lực lượng nòng cốt là các thành viên trong Hội đồng tự đánh giá.

Để xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, những năm qua, cùng với sự hỗ trợ của ngành Giáo dục, trường đã phối hợp với chính quyền địa phương, Ban đại diện Cha mẹ học sinh đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục. Hàng năm, trường phấn đấu làm một số công trình mới theo tiêu chí đạt chuẩn quốc gia như: nhà vệ sinh, khuôn viên sân trường, bồn hoa cây cảnh, cổng rào, mua sắm bàn ghế mới…; đồng thời cũng là tạo điều kiện tốt cho giáo viên giảng dạy, học sinh học tập và phát triển toàn diện cả về trí tuệ, sức khỏe, kỹ năng sống. Nhờ đó, những năm gần đây chất lượng giáo dục của trường ngày càng nâng cao.

Bà Nguyễn Thị Hoa - Hiệu trưởng Trường THCS Hòa Bình, cho biết: “Để xứng đáng với sự quan tâm của các cấp lãnh đạo, sự tin cậy của người dân, trong năm học 2021 - 2022 và những năm tiếp theo, dù gặp nhiều khó khăn do ảnh hưởng của dịch bệnh COVID-19 nhưng trường vẫn tiếp tục tập trung nâng cao công tác chuyên môn; đẩy mạnh các hoạt động, phong trào, tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích cho cán bộ, giáo viên và học sinh nhằm phát huy hết tiềm năng của đơn vị, đáp ứng tốt mục tiêu đổi mới giáo dục - đào tạo”.

Với sự nỗ lực, phấn đấu xây dựng trường đạt chuẩn trong thời gian qua, hiện tại đối chiếu với các quy định, trường đã đạt các tiêu chí kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 3 và đạt chuẩn quốc gia mức độ 2.

Châu Khánh