Các phong trào thi đua: Động lực để nâng cao chất lượng giáo dục

Năm học 2018 - 2019 là năm tiếp tục đánh dấu sự thành công của ngành Giáo dục (GD) tỉnh khi các phong trào thi đua được triển khai thực hiện quyết liệt, sâu rộng, hiệu quả, thật sự là động lực để ngành phát triển, là biện pháp quan trọng nâng cao chất lượng GD. Trong đó, các phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt” đạt được nhiều kết quả rất đáng trân trọng. Phát huy những kết quả đạt được, năm học 2019 - 2020, toàn ngành hạ quyết tâm sẽ tiếp tục đổi mới, sáng tạo trong dạy và học, nâng cao chất lượng, hiệu quả GD, thực hiện thắng lợi các chỉ tiêu, nhiệm vụ đã đề ra.

Bà Lâm Thị Sang, Phó Chủ tịch UBND tỉnh tặng bằng khen cho các đơn vị xuất sắc trong đổi mới, sáng tạo dạy và học năm học 2018 - 2019. Ảnh: Đ.K.C

Những kết quả đáng trân trọng

Trong năm học 2018 - 2019, toàn ngành GD Bạc Liêu đã đẩy mạnh thực hiện việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, đặc biệt quan tâm thực hiện các phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh (HS) tích cực”, “Xanh - sạch - đẹp”, “Giúp đỡ HS yếu kém”, cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”… qua đó góp phần thiết thực trong thực hiện nhiệm vụ năm học. Bên cạnh đó, ngành còn thực hiện nghiêm túc chương trình, kế hoạch giảng dạy, đổi mới phương pháp  dạy học, đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá, tự làm đồ dùng dạy học, giúp đỡ HS có hoàn cảnh khó khăn…

Song song đó, phong trào tự học tập, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ để đáp ứng yêu cầu đổi mới của ngành đã được đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý tích cực thực hiện, hưởng ứng. Đến nay, cán bộ quản lý trường học đều đạt chuẩn về trình độ chuyên môn. Cụ thể, mầm non có 98,1%, tiểu học 94,7%, THCS 97,1%, THPT có 30,6% trên chuẩn. Giáo viên mầm non, tiểu học đều đạt chuẩn về trình độ chuyên môn, trong đó mầm non 94,6%, tiểu học 80,5% trên chuẩn đào tạo. Riêng THCS có 99,8%, THPT có 99,9% giáo viên đạt chuẩn về trình độ chuyên môn…

Đẩy mạnh phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt”, các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh tiếp tục thực hiện dạy học phân hóa theo trình độ, xây dựng kế hoạch giảng dạy, định hướng phát triển năng lực, phẩm chất người học, đổi mới việc sinh hoạt tổ chuyên môn ở các trường, quan tâm công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phong trào giúp đỡ HS yếu kém; đổi mới hoạt động kiểm tra, đánh giá chất lượng học tập của HS; tổ chức các hoạt động thao giảng, hội giảng… Nhờ vậy, trong kỳ thi THPT quốc gia năm 2019, Bạc Liêu xếp thứ 9/63 tỉnh, thành phố trong cả nước; thi chọn HS giỏi quốc gia lớp 12 đoạt giải 3 giải Ba, 1 giải Khuyến khích, tăng 1 giải so với năm học trước; tthi nghiên cứu khoa học dành cho HS trung học khu vực phía Nam tổ chức tại TP. Hồ Chí Minh có 6 dự án đoạt giải; các kỳ thi chọn HS giỏi lớp 9, 10, 11, 12 cấp tỉnh có 852 HS đoạt giải trong tổng số 1.845 HS dự thi.

Công tác xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia tiếp tục được quan tâm thực hiện. Tính đến cuối tháng 6/2019, toàn tỉnh có 162 trường mầm non, phổ thông công lập đạt chuẩn quốc gia, đạt tỷ lệ 56,6%. Kết thúc năm học 2018 - 2019, có 107 tập thể được Hội đồng Thi đua - khen thưởng của Sở đề nghị khen thưởng. Trong đó, 29 tập thể được nhận cờ thi đua vinh dự của Sở, 44 tập thể được tặng bằng khen của Chủ tịch UBND tỉnh trong phong trào thi đua đổi mới, sáng tạo trong dạy và học giữa các khối thi đua. Riêng Sở GD-KH&CN đã được Bộ trưởng Bộ GD-ĐT tặng bằng khen về thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua đổi mới, sáng tạo trong dạy và học.

Nỗ lực bứt phá trong năm học mới

Ông Võ Thanh Giang, Phó Giám đốc Sở GD-KH&CN, nhận định: “Để có được những kết quả đáng trân trọng kể trên là nhờ công tác chỉ đạo tổ chức thực hiện thi đua của ngành đã có nhiều chuyển biến về nội dung, hình thức. Các phong trào thi đua đều đổi mới, phù hợp với đặc điểm tình hình thực hiện nhiệm vụ của các trường học. Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên được quan tâm đặc biệt, động viên kịp thời về mọi mặt nên rất xông xáo, nhiệt huyết tham gia các phong trào thi đua yêu nước…”.

Phát huy những thành quả đạt được, trong năm học mới 2019 - 2020, toàn ngành sẽ tiếp tục thực hiện có hiệu quả các phong trào thi đua, cuộc vận động như: “Hai không” với 4 nội dung “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong GD, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và việc HS ngồi nhầm lớp”; “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”; “Xanh - sạch - đẹp”; “Giúp đỡ HS yếu kém”; “Rèn luyện kỹ năng soạn giảng, ra đề của giáo viên”; “Rèn luyện kỹ năng học tập, kỹ năng sống của HS”; “Củng cố, kiện toàn chất lượng các lớp đầu cấp, các lớp liền kề và hiệu quả GD lớp cuối cấp”…

Không chỉ vậy, để gặt hái được những thành tích mới, hoàn thành tốt các chỉ tiêu, nhiệm vụ đã đề ra, toàn ngành sẽ triển khai thực hiện Nghị quyết 15 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy về tiếp tục tập trung, đổi mới căn bản, toàn diện và nâng cao chất lượng GD-ĐT, xây dựng các mặt tổ chức, các phong trào thi đua; phát hiện, bồi dưỡng, nhân rộng những điển hình tiên tiến, trong đó quan tâm việc khen thưởng đột xuất, khen thưởng chuyên đề, khen thưởng người trực tiếp giảng dạy, các tập thể, cá nhân có nhiều nỗ lực, phấn đấu vươn lên, có chuyển biến tích cực so với năm học trước…

Kim Trúc